التخطي إلى المحتوى
بحث عن تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية للصف الثالث الإعدادي.. كامل بالعناصر والمراجع
تعرف بالخطوات بحث عن تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية للصف الثالث الإعدادي
محتويات
[toc]

طلابٌ كثيرون في الشهادة الإعدادية يشغلهم تنفيذ بحث عن تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية للصف الثالث الإعدادي، خصوصًا بعد أن قرر الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن يكون هذا البحث شرطًا أساسيًّا للانتقال إلى الصف الأول الثانوي، بعد إلغاء امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية بسبب أزمة انتشار فيروس كورونا المستجد (كوفيد -19).

تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية

ويقدم موقع “مولانا”، نموذجًا استرشاديًّا كاملا، يشرح من خلاله خطوات تنفيذ بحث عن تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية للشهادة الإعدادية، وفقًا للإرشادات العامة المطلوبة في موضوع البحث، إذ يشمل المقدمة والعناصر والمراجع والجمل الإنجليزية.

وتحسين البيئة العلمية والتكنولوجية مُهم للغاية في تحقيق تقدم الأمم والمجتمعات والأفراد، سيّما وأن كل لحظة نعيشها على الأرض تسير بالعلم والتكنولوجيا، ولم يأتِ المستقل في أفضل صورة إلا بالعلم الذي أصبح الدافع الأول لتنافس الدول العظمى وسيعها المستمر، فالنظرية والقانون والوصول إلى لقاح للمرض العضال ميدان تصول وتجول في الدول المتقدمة، كما تدخل فيه أحيانا بعض الدول النامية.

إقرأ أيضاً :   وزير التعليم يحسم اليوم ضوابط حضور الطلاب والتقييم في رمضان 2021 في مصر

استعرض الآثار الإيجابية والسلبية التي تنتج عن استخدام التكنولوجيا مع تطبيق ما تعرضه على ما درسته في مجال العلوم والأنشطة الاقتصادية في العالم

وللبيئة العلمية والتكنولوجية العديد من الآثار الإيجابية والسلبية التي تنتج عن استخدامها في المجالات المختلفة، ومن الممكن أن نرصد هنا أبرزها كالتالي:

  • تمكننا من الوصول إلى المعلومات بسهولة ودقة متناهية.
  • التعليم يصبح معها أسهل وأكثر جاذبية.
  • تطور الرعاية الصحية بفضلها خلال السنوات الماضية.
  • ومن بين عيوبها أنها أثرت على اقتصاد الدول النامية، لاستئثار الدول المتقدمة بها.
  • ومن العيوب، أيضًا، تأثيرها على كثير من الأطفال سلبا بالعزلة.

صمم مخطط مستخدما الأشكال الهندسية التي درستها لعرض الآثار الإيجابية والسلبية لتوظيف التكنولوجيا في الحياة اليومية باللغة العربية وأحد اللغات الأجنبية

ويمكنك عزيزي الطالب أن تصمم مخطط مستخدما الأشكال الهندسية التي درستها لعرض الآثار الإيجابية والسلبية لتوظيف التكنولوحيا في الحياة اليومية باللغة العربية باستخدام العناصر التالية:

  • الآثار الإيجابية: زيادة فرص العمل، والتعلم السهل والسريع، والاستمتاع بوسائل الترفيه، والتواصل السريع مع الآخرين.
  • الآثار السلبية: الانشغال عن واجبات الأسرة، والتأثير على تربية الأطفال سلبا، والتأثير سلبًا على العلاقات الاجتماعية، واستهلاك الوقت.
إقرأ أيضاً :   نتيجة الشهادة الإعدادية الأزهرية برقم الجلوس للفصل الدراسي الأول 2021 إلكترونيا

اكتب فقرة قصيرة باللغة العربية وإحدى اللغات الأجنبية تبين فيها أهم ما تعلمته في مشروعك البحثي

وتستطيع الطالب المقيد في الشهادة الإعدادية، كتابة فقرة قصيرة عن أهم ما تعلمته من هذا البحث فتقول: “عرفت الكثير عن مميزات وفوائد العلوم والتكنولوجيا في حياتنا، كما انتبهت إلى الآثار السلبية للتكنولوجيا على حياتي اليومية، وسأبذل قصارى جهدي لتجنبها”.

كما يمكنك عزيزي الطالب كتابة تلك الفقرة باللغة الإنجليزية كالتالي: (I knew a lot about the advantages and benefits of science and technology in our lives, and I also pay attention to the negative effects of technology on my daily life, and I will do it as my best).

المراجع:

1- بنك المعرفة المصري.
2-الكتاب المدرسي للصف الثالث الإعدادي.
3- المنصات التعليمية على موقع “يوتيوب”.
4-موقع ويكيبيديا.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *